Semana de Desenvolvimento Docente
O Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência Docente (NAPED) promoveu durante o mês de janeiro, a Semana de Desenvolvimento Docente com tema: Comunicação participativa Educação dialógica e tecnológica. Há tempos a escola deixou de ser o único ou principal fornecedor de conhecimento. O desenvolvimento de novas tecnologias eletrônicas, cada vez mais acessíveis, alia-se à crescente presença da mídia no cotidiano das pessoas, por isso torna-se imperativo refletir sobre a importância da comunicação interna como meio facilitador do entrosamento social e das práticas pedagógicas no ambiente escolar.
O educador Paulo Freire, ao longo de sua obra, já alertava para a necessidade de enxergar a comunicação como elemento fundamental no processo educativo, pois é ela que transforma seres humanos em Sujeitos. Para Freire, a educação é um processo da comunicação, pois a construção partilhada do conhecimento só ocorre mediada por relações dialéticas entre os homens e o mundo.
A Programação da SDD 2023.1 foi pensada para contribuir com o desenvolvimento de uma comunicação como ferramenta de conexão e resultados.
As atividades aconteceram de 16 a 23 de janeiro na FASA Olívia Flores. Iniciamos a nossa SDD acolhendo os nossos docentes, que foram recepcionados com um café da manhã e música acústica com voz e violão (participação especial do professore Kleber Gomes).
Felipe Suhre, criador do fluxo, método baseado em autoconhecimento e espiritualidade, iniciou as atividades da SDD abordando o tema: Comunicação como ferramenta de Conexão e resultados, na sequência ministrou a oficina: Como falar bem em público. Ainda tivemos Onboarding – uma jornada pelo nosso universo, momento onde os docentes ingressantes puderam conhecer um pouco da nosso IES e o grupo AFYA, a atividade foi conduzida pelo time de Gente e Gestão (Ana Paula Guimarães Ribas e Nilton Meira) e terminamos o primeiro dia (16/01) de atividades com uma reunião da coordenação de medicina com os coordenadores de módulo para alinhamento dos módulos. O primeiro dia foi transformador, com muito autoconhecimento, conexão e transformação.
No segundo dia da SDD (17/01) foi abordado a temática, Saúde Mental, Inclusão e Acessibilidade com o time do NED que apresentou dados, estratégia e planejamento para serem desenvolvidos com estudantes e docentes do curso de medicina e direito ao longo do semestre. A oficina foi bastante instigante e participativa. Na sequência tivemos duas oficinas para Elaboração de itens de avaliação, uma para os professores da medicina com a coordenadora do NAPED (Priscila Honorato) que abordou estrategicamente uma dinâmica para construção das questões e a segunda oficina foi voltada para os professores do Direito, “Como estruturar itens de avaliação no modelo ENADE e no modelo OAB?” com a professora (Leidiane Dourado). Ainda foi apresentado as atividades ENADE – ENADE em movimento - desenvolvidas no curso do Direito com a professora Solange e o professor José Elias e finalizamos o dia com o -Alinhamento de MARC - com a professora (Naiara Pinto) do curso da medicina.
O terceiro dia (18/01) foi voltado para continuidade de alinhamento e organização dos eixos da medicina. IESC com a professora Jamilly Gusmão, Tutores SOI com os coordenadores de módulos Fernanda de Abreu, Diêgo Andrade, Clarissa Leal e Cristina de Oliveira, HAM com o professor Danilo Ladeia e Dicas para palestras com os professores Mauro Teles e Clarissa Leal encerrando as atividades do dia para os professores da medicina. Para os professores do direito, tivemos um alinhamento com o NEAD que apresentou o cronograma das disciplinas híbridas e Online com Lucas Paiva, em seguida reunião com a Coordenação do curso de direito para organização do semestre e fechando com apresentação da COPPEXII – Tudo o que você precisa saber e mais um pouco sobre Pesquisa, Extensão, Inovação e Internacionalização.
